Öğrencilerimizden 40 Proje, 40 İyilik

Kırk ayrı toplumsal mesele hakkında kendi çözümlerini üreterek projeler hazırlayan öğrencilerimiz, bilginin iyiliğe dönüştüğünde değer kazanacağına inanıyor.

İyi insanlar yetiştirmek idealiyle çıktığımız bu yolda, eğitim ve öğretim dönemini gurur veren bir tabloyla tamamladık. Bireysel ya da gruplar hâlinde, yaklaşık bir yıldır proje hazırlıklarını sürdüren ortaokul ve lise öğrencilerimiz, kırk ayrı toplumsal mesele hakkında proje üretti.

Göç, savaş, hayvan hakları, çevre kirliliği gibi tüm dünya için önem arz eden konulara odaklanan projeler, kimi zaman farkındalık uyandırmayı hedeflerken, kimi zaman da direkt bir müdahaleyi, yardımı amaçladı. Öğrencilerimiz sokak hayvanları için seramik atölyelerinde kulübe ve su kapları hazırlama, görme engelliler için kitap seslendirme, küçük çocuklara bilimi sevdirmek için oyunlar tasarlama gibi pek çok iyiliğe imza attı. Toplumsal sorunlara karşı duyarlı, eyleme geçecek kadar da cesur öğrencilerimizin bu yılki projelerinden bazıları şöyle:

Deniz Senfonisi

Denizlerin kirliliğine dikkat çekmek isteyen öğrencilerimiz, “denizin sesine kulak ver” diyerek vapur yolcularına keman çaldılar. Kendi elleriyle hazırladıkları broşürleri dağıtarak konuyla ilgili kısa bir bilgilendirme sunumu yaptılar. Ardından Riva’ya gidip benzer bir sunumla konuya dair farkındalık uyandırarak duyarlı kişilerle birlikte sahildeki çöpleri topladılar.

Umut Veren Kitaplar: Çokomilya ve Muşuko

Lösemi hastası küçük çocuklara umut aşılamak isteyen öğrencilerimiz, onlar için Muşuko isimli bir kitap yazdı. Kitabı “bir çocuğun başka bir çocuğa umut olması” amacıyla 4-6 yaş arasındaki miniklerle birlikte resimlediler. Hikâyenin sonuna ekledikleri üç ayrı etkinlik önerisiyle de çocuk okurların çeşitli becerilerini geliştirmeyi hedeflediler.

Bir başka umut hikâyesini ise liseli öğrencilerimiz kaleme aldı. Edam yayınları tarafından basılan okul öncesi kitabı Çokomilya’nın resimleri de yine kendilerine ait. Gençler, İngilizce ve Arapçaya da tercüme ettikleri hikâyelerini pek çok ana sınıfı öğrencisiyle bir araya gelerek okuma etkinlikleri yaptılar.

 

IB Dünya Okulları listesinde yer alan NUN Okulları olarak uyguladığımız Uluslararası Bakalorya (IB) Programı kapsamında öğrencilerimizin her yıl “toplum hizmeti” projeleri hazırlamasını bekliyoruz.