NUN Kış Kampı 19 Ocak’ta Başlıyor
nun okulları; ana sınıfı, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine özel olarak hazırlanan kış kampı progr...
NUN Çocuk Atölyeleri
zarafet kulubü 1.hafta: zarafet nedir, zarif i̇nsan kimdir? amaç:zarafet kavramını tanıtmak, kul...
Prof. Dr. Yong Zhao NUN Okullarında Ağırlandı
eğitim alanında uluslararası ölçekte tanınan akademisyen, araştırmacı ve yazar prof. dr. yong zh...
Uluslararası Bakalorya Organizasyonundan Üst Düzey Temsilciler NUN Okullarını Ziyaret Etti
uluslararası bakalorya organizasyonu (ibo)’dan üst düzey temsilcileri kampüsümüzde ağırladık. ib...
Veli Atölyesi | Kimchi Atölyesi - Fermentasyonun Gücüyle Sağlıklı Yaşama Yolculuk
nun okulları velilerinin katılımıyla gerçekleştirilen kimchi atölyesi, kültürel bir keşif ve sağlı...
İnisiyatif Akademi

NUN Lisesi İnisiyatif Akademi Öğrenci Meclisi tarafından bu yıl ilk kez düzenlenen sempozyum, “Hız ve İz: Tüketimden Üretime” temasıyla katılımcıları bir araya getirdi. Farklı üniversitelerden akademisyenlerin ve okulumuz mezunu üniversite öğrencilerinin katkı sunduğu programa, İstanbul’un çeşitli liselerinden öğrenciler araştırmacı ve tartışmacı olarak katıldı.
Yönetim Bilimleri, Bilim ve Teknoloji, Sanat ve Sosyal Bilimler başlıkları altında oluşturulan komitelerde bir araya gelen gençler, atölye çalışmalarında özgürce fikir beyan etti, tartışmalara katıldı ve akademik makalelerini sundu. Okulumuz öğrencilerinin ev sahipliğinde gerçekleşen programda, sempozyumun yanı sıra spor, sanat ve teknoloji alanlarında düzenlenen çeşitli etkinlikler ve yarışmalarla katılımcılar hem eğlenceli zaman geçirdi hem de ödüller kazandı.
İki gün süren akademik sempozyum, NUN Lisesi Orkestrası’nın verdiği konserin ardından düzenlenen ödül töreniyle sona erdi.
Bu sempozyum sayesinde öğrencilerimiz; fikir üretme, araştırma yapma, yazılı ve sözlü ifade becerilerini geliştirme, disiplinler arası düşünme ve birlikte çalışma konularında değerli kazanımlar elde etti. Aynı zamanda farklı okullardan yaşıtlarıyla bir araya gelerek fikir alışverişinde bulunma ve akademik paylaşımda bulunma fırsatı buldular.