Geleceği Birlikte İnşa Edelim!
eğitimde anlamlı izler bırakmak, güçlü bir akademik ortamda üretmek ve değer odaklı bir eğitim anl...
Kişisel Sergiler
ortaokul öğrencilerimiz büyük bir sabır, emek ve özveriyle hazırladıkları eserlerini kişisel sergi...
Serbest Kürsü Etkinlikleri
ortaokul öğrencilerimiz, ilgi duydukları ve araştırma yaptıkları farklı alanlarda hazırladıktan ka...
Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi Gezisi
9. sınıf öğrencilerimiz, 7-8 mayıs tarihlerindenezahat gökyiğit botanik bahçesi’ne eğitici bir gez...
İslam Bilim ve Teknoloji Tarihi Müze Gezisi
11. sınıf öğrencilerimiz, disiplinler arası bir program kapsamında gülhane’de bulunan i̇slam bilim...
Eğitimde Hareketin Önemi: Beden Eğitimi mi, Beyin Eğitimi mi?
NUN Okulları bünyesinde düzenlenen mesleki gelişim çalışmaları kapsamında, Dr. Yeşim Ünveren’in katılımıyla “Eğitimde Hareketin Önemi: Beden Eğitimi mi, Beyin Eğitimi mi?” başlıklı bir atölye çalışması gerçekleştirildi. Fiziksel aktivite ile bilişsel süreçler arasındaki doğrudan bağın analiz edildiği bu oturumda, hareketin dikkat, hafıza ve öğrenme hızına olan çok boyutlu katkıları ele alındı.
Atölye süresince, hareket temelli uygulamaların sınıf içi pedagojik süreçlere nasıl entegre edilebileceğine dair uygulama örnekleri paylaşıldı. Beden ve zihin bütünlüğünü temel alan bu yaklaşım, akademik başarının yalnızca zihinsel bir süreç olmadığı, fiziksel dinamiklerle desteklenmesi gerektiği yönünde önemli bir farkındalık oluşturdu. Eğitimcilerimizin mesleki donanımlarına katkı sağlayan bu buluşma, öğrenme ortamlarının hareketle zenginleştirilmesi vizyonuyla tamamlandı.
