NUN Çocuk Atölyeleri
zarafet kulubü 1.hafta: zarafet nedir, zarif i̇nsan kimdir? amaç:zarafet kavramını tanıtmak, kul...
Avrupa Atık Azaltım Haftası Kapsamında NUN Okullarında Öğrenciler İçin Bilinçlendirme Çalışmaları Yapıldı
avrupa atık azaltım haftası kapsamında nun okullarında, öğrencilerimizin atık azaltımı, kaynakları...
5. Sınıflar | Akademisyenler Dersimizde - Volkan Levent Akgünlü İle İstanbul Üzerine Bir Söyleşi
“akademisyenler dersimizde” programı, ilk kez 5. sınıf seviyesine yönelik olarak gerçekleştirildi....
8. Sınıflar | Sabancı Müzesi Gezisi
8.sınıf öğrencilerine yönelik sabancı müzesi gezisi kapsamında, derslerde ele alınan sanat anlayışı...
Ormanımızı Gençleştirme Seferberliğinde Yeni Adım: Fidanlarımız Toprakla Buluşuyor
okulumuzun çevresindeki orman alanında bir süredir sürdürülen gençleştirme çalışmalarında yeni bir...
Ortaokul | 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü Etkinlikleri
20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü, ortaokul sosyal bilgiler zümresinin hazırladığı program kapsamında her iki kampüste çeşitli farkındalık çalışmalarıyla kutlandı. Gün, İzzettin Hümayi Bey’in çocuk şarkılarından oluşan repertuvarının teneffüslerde dinletilmesiyle başladı. Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuk hakları temalı resim sergisi de her iki kampüste eş zamanlı olarak açılarak ziyaretçilerin ilgisine sunuldu.
Çocuk hakları bilincinin güçlendirilmesi amacıyla koridorlardaki akıllı tahtalarda Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne dair bilgilendirici bir video gösterimi yapıldı. Ayrıca “İslam’da Çocuk” başlıklı bir pano hazırlanarak öğrencilerin konuya farklı açılardan yaklaşmaları sağlandı. Bu alanın yanında Enstitü Sosyal’in hazırladığı “Dijital Dünyada Çocuk Hakları Sözleşmesi” çalışması paylaşıldı ve öğrencilerin içerikleri inceleyip çizimleriyle düşüncelerini ifade etmeleri istendi.
Öğle arası etkinliklerinde ise beden eğitimi zümresi rehberliğinde kız ve erkek kampüslerinde geleneksel çocuk oyunları oynandı.
Gerçekleştirilen çalışmalarla öğrencilerin çocuk hakları konusunda bilinç kazanmaları, geleneksel oyun kültürüyle bağ kurmaları ve dijital dünyada çocuk hakları üzerine düşünme becerilerinin desteklenmesi amaçlandı.
