Eğitimde 1 Adım Ötesi Zirvesi, “Eğitimde Dekolonizasyon” Temasıyla Beşinci Kez Düzenlendi
Nun eğitim ve kültür vakfının düzenlediği eğitimde 1 adım ötesi zirvesi’nin beşincisi, 1 kasım 2025...
7. Sınıflar | Bursa Gezisi
ortaokul sosyal bilgiler zümresi tarafından 7. sınıf öğrencileri için “kültürel mirasın korunması...
4. Sınıflar | Yıldız Sarayı Gezisi
“kim olduğumuz” teması kapsamında 4. sınıf öğrencileriyle birlikte yıldız sarayı’na bir gezi gerçe...
Ana Sınıfı Öğrencileriyle Doğal Oyun Hamuru Yapımı
ana sınıfı öğrencileriyle birlikte gerçekleştirilen etkinlikte, doğadan ilham alınarak tamamen doğ...
Beykoz’un Manevi Durakları Gezisi
hazırlık sınıfı öğrencileriyle birlikte beykoz’un manevi mirasını tanımaya yönelik bir gezi gerçek...
Sınırların İnşası: Güvenli Bağlar
Ergenlik çağındaki çocuklar büyümenin etkisiyle bireyleşme, özerkleşme ve kimlik oluşturmak için ebeveynleriyle çatışabilir, riskli ve haz odaklı davranışlar sergileyebilir, kendini durdurmakta güçlük çekebilir, kendi başlarına kararlar almak isteyebilir, olaylarla baş etme gücünü test etmek isteyebilirler. Bir başka ifadeyle birey olduğunu hissettirirken sınırlarını zorlayabilir ve yetişkinlerin onaylamadığı birtakım davranışları deneyebilirler. Ergenler özgür olmayı, bağımsız davranabilmeyi, tek başına hareket edebilmeyi arzulayıp deneyimlerken bir yandan da yetişkinler tarafından konulacak sınırlara ihtiyaçları vardır. Bu sınırlar sayesinde ergenler kendilerini fiziksel ve duygusal olarak güvende hissederler, hazlarını erteleyebilirler, toplumsal uyumları artar ve sorumluluk sahibi bireyler olurlar.
NUN Ortaokulu PDR Birimi, “Sınırların İnşası: Güvenli Bağlar” başlıklı bir veli atölyesi gerçekleştirdi. Atölyede sınırların ne olduğunu, çocuklarda otorite ve sınır kavramının nasıl oluştuğu, babanın çocuk ruhsallığındaki rolü, ebeveynlerin neden sınır koymakta zorlandığı ve sağlıklı sınırların nasıl konulacağı paylaşıldı.
Atölye sayesinde velilerimiz, çocuklarının duygusal ve sosyal gelişimine destek olacak pratik yaklaşımlar öğrendiler.
