NUN Okulları Öğrenci Kabul Süreci Başladı!
öğrencilerin akademik gelişimleri kadar “iyi insan” olma yolculuğunu da önemseyen nun okullarında...
Geleceği Birlikte İnşa Edelim!
eğitimde anlamlı izler bırakmak, güçlü bir akademik ortamda üretmek ve değer odaklı bir eğitim anl...
Serbest Kürsü Etkinlikleri
ortaokul öğrencilerimiz, ilgi duydukları ve araştırma yaptıkları farklı alanlarda hazırladıktan ka...
Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi Gezisi
9. sınıf öğrencilerimiz, 7-8 mayıs tarihlerindenezahat gökyiğit botanik bahçesi’ne eğitici bir gez...
İslam Bilim ve Teknoloji Tarihi Müze Gezisi
11. sınıf öğrencilerimiz, disiplinler arası bir program kapsamında gülhane’de bulunan i̇slam bilim...
Kişisel Sergiler

Ortaokul öğrencilerimiz büyük bir sabır, emek ve özveriyle hazırladıkları eserlerini kişisel sergiler aracılığıyla okul toplumuyla paylaştılar. Sanatı bir ifade biçimi olarak kullanan öğrencilerimiz, farklı teknik ve disiplinleri harmanlayarak sanatsal gelişimlerini ve özgün bakış açılarını sergileme imkânı buldular.
Kişisel sergiler kapsamında öğrencilerimizden Hamza, illüstrasyon, kuru boya ve sulu boya tekniklerini bir arada kullandığı çalışmalarını sanatseverlerin beğenisine sundu. Beyazıt, kendi üretimlerinden oluşan çizimlerini ve özgün çizgi dilini yansıtan kişisel sergisini açarak sanatsal çalışmalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Fatma ise ışık-gölge dengesine ve detaylara odaklandığı karakalem çalışmalarından oluşan kişisel sergisini okul ortamında ziyarete açtı.
Sanatın farklı disiplinlerini, el becerilerini ve tasarım süreçlerini bir araya getiren diğer sergilerde öğrencilerimizden Meryem Betül, sabırla örülen parçaları ve takı tasarımlarını bir araya getirdiği "Parmaklardan İlmeklere" adlı sergisini İlmekler sergi salonunda paylaştı. Sümeyye, akrilik boya kullanarak tuval üzerine hazırladığı kompozisyonları ve renk odaklı anlatım dilini içeren çalışmalarını sergiledi. Tasneem Yunus ise akrilik ve yağlı boya tekniklerini harmanlayarak tuval üzerinde oluşturduğu katmanlı resim çalışmalarını açtığı sergiyle beğeniye sundu.
Görsel sanatların ötesinde, mühendislik ve tasarımı birleştiren son oturumda öğrencilerimizden Muhammed Enes, küçük yaşlardan itibaren geliştirdiği Lego tasarımlarını “Parçadan Tasarıma” adlı kişisel sergisinde bir araya getirdi. Üç boyutlu düşünme becerisini yansıtan sergide, kodlama ile desteklenen ve motor kollarla entegre edilerek hareket kabiliyeti kazandırılan robotik tasarımlar yer aldı. Özellikle rubik küp çözen robot çalışması, öğrencilerin teknik ve analitik üretim becerilerini akranlarına sergilemelerine zemin hazırladı.
Fikirlerini somut çalışmalara dönüştürme deneyimi kazanan öğrencilerimiz, bu süreçte yeteneklerini keşfetme ve topluluk önünde sunma fırsatı buldular. Özenle hazırlanan her bir sergi, öğrencilerimizin öz güvenlerini artırırken, ilgi duydukları alanlarda hayal ettiklerini gerçeğe dönüştürme becerilerini pekiştirdi.