
NUN Okullarından YKS’de ve IB’de Büyük Başarı
nun okulları, 2025 yükseköğretim kurumları sınavı (yks) ve uluslararası bakalorya (ib) diploma...

NUN Okulları öğrenci kabul süreci başladı!
öğrencilerin akademik başarıları kadar “iyi insan” olma yolculuğunu da önemseyen nun okullarında ö...

NUN’da İyi İnsan Yetiştirme Hayalimize Ortak Olmak İster misin?
nun okullarında; kendi değerlerine bağlı, kültürlerarası anlayış ve saygı sahibi, tüm dünyaya iyil...

Okulumuz CIS (Council of International Schools) Akreditasyonunu Aldı!
nun okulları, council of international schools (cis) tarafından gerçekleştirilen kapsamlı değerlen...

NUN Lisesi 2025 Mezunlarını Uğurladı!
nun lisesindeki beş yıllık eğitim ve öğretim serüvenlerini başarıyla tamamlayan öğrencilerimizi ha...
Duyduk Duymadık Demeyin!
2C sınıfı öğrencilerimizden Mehmet Ertuğrul Osmanpaşa’nın 2021-2022 Eğitim Öğretim Yılında belirlemiş olduğu kişisel hedefi olan oyun tasarımı çalışması bugün okulumuzda ses getirdi. Öğrencimiz ilgi alanı olan robotik ve kodlama çalışmaları yanı sıra bu sene bir oyun kodlama çalışması yapmak istemiştir. Bu çalışmasını okul dışında katıldığı bir atölyede gerçekleştirmiş ve süreçte IB ilkelerine bağlı kalmayı hedeflemiştir. Günümüzde önemli unsurlardan biri olan “İklim Krizi” üzerine öğrencimiz çalışmasını sürdürmüş ve projesini tamamlamıştır. Proje GDevelop oyun motoru ile tasarlanmıştır. Öğrencimiz http://www.climateplanb.com/ web sitesi aracılığıyla iklim krizi hakkında tüm öğrenenlere bilgiler sunarken halen geliştirmekte olduğu oyununun da bir bölümünü Duyduk Duymadık Demeyin köşesinde tüm okul toplumu ile paylaşmıştır. Öğrencimiz sunum esnasında meseleye dikkat çekmek için kostüm giymiş ve hazırladığı broşürü okul toplumuna dağıtmıştır.